对于ACCA考试如何计算安排做题时间这个问题，其实很简单，将对应题目的分值乘以1.8，得出的结果就是你要在这道题目上花的时间（这个方法不适用于F1、F2和F3的考试，因为这三门科目每分钟对应的分值是1.2）如果你的计算器落在家里了，那如何计算你的题目所需时间？假设一道题目的分值是6分，然后它的两倍就是12，12（分钟）*（1-10）%=10.8，那这10.8分钟就是这道6分题的答题所需时间了。
好吧，我对于如何安排做题时间和使每一分物超所值做了很多解释和介绍，但我还想要告诉你在阅卷老师手里争取每一分的重要性。
想象一下，有18000个学生在和你一样参加同一门科目的考试（好吧，这个人数预估不太合理），最高分是100分，最低分是0分，也就是说其中有180个学生会得0分，又有180个学生会得100分，还有180个学生的成绩会在这两个极端之间。我觉得你可能会认为说的这些都是废话。
所以，思考一下，如果一个学生在正常情况下带着求过的心情走进考场，他会得到的最低分是多少呢？32分你可以接受吗？那最高分呢？74分可以吗？所以，很有可能18000个学生当中有人得到了42分，有428个学生得到了32-74分之间的分数。好吧，这分析显然也没有什么意义。当然，大多数学生的成绩会在32-74分之间，当然也会有些学生的成绩低于32分或是高于74分，但是只有1%的学生会在极端区间。你的成绩可能会低于50%的学生或者高于50%的学生，很明显，50%就是一个及格线。
但我想说的是，根据平均分值分布，平均分大约是50分，65%的考生成绩有1个标准差，约98%的考生成绩有3个标准差。所以98%的学生的成绩分布在32-74分之间，65%的学生成绩在47-57之间。18000*65%=11,700的考生成绩与平均分相差14分左右，836个学生与平均分相差1分左右。836个学生占18,000学生中大约4.6%，如果你在每10道法律题目中可以多得1分，就只要多1分，就可以赶超46%的剩下的考生了。在回答计算题目的时候，要遵守一个原则，在整合数据的时候越仔细，那么在现金流中就会多一些正确的数据。但是，还是不能超过预估的做题时间。
