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James Yu之ACCA考试经验分享

来源:www.52acca.com 作者:acca 时间:2006-12-27 点击:


考题涉及的准则并不会考得很深,都是一些基本的和原则性的内容。判断完了以后,就要根据自己的理解用适当的表达法把自己的评价和正确的会计处理写出来。还是跟其他科目一样,要注意答题的格式,每一个要点要清楚地分段列示。

这么多准则,怎么去抓到重点呢?其实这门课的重点还是很明显的,重点就在基本准则和最新准则上。那些书上没有讲到的、已经淘汰的准则就肯定不用看了,比如IAS22和IAS35;书上已经讲到的准则也有些基本上不怎么作为重点考了,但是要求要懂和会,比如:IAS11建筑合同、IAS41农业等等。

除了上面的这些,3.6书上介绍过的准则就都是要准备的了。复习准则最好不要赌博,比如放弃复习某些准则,以为上次考过了这次不考,这样是很危险的。因为完整的准则体系好比一张网,漏洞越小,则考试得分越多;而且,假设考官上次考某个准则的部分内容,这次他可以用另外一种方式再考这个准则,或者再考此准则里面的另外一些知识点。

至于怎么来记忆和运用准则,我个人感觉,首先要好好的学好Framework和IAS1, Framework清楚地阐述了每个会计要素的定义,比如资产、负债、权益、收入、费用等等,后面的所有准则都是在围绕这些会计要素来讲述怎么处理某个方面的问题的。IAS1则教给我们有哪些财务报表(B/L、I/S、现金流量表、权益变动表以及报表附注等等),然后是这些报表的具体格式。

至于具体到某个准则的学习,我觉得除了要理解准则里面的重要术语的定义和准则的实用范围之外,其实只要掌握4个要素,这个准则基本上就能掌握了。它们是:确认(recognition)、计量(measurement)、列报(presentation)和披露(disclosure)。掌握这4个要素后,然后大量阅读IFRS书上的相关范例(每一个范例都是一个小案例,模拟企业在实践中可能出现的各种情况),这就是实践的过程,培养自己运用准则的能力,而不是死背那些条文,加上多做教科书上的例题和考试真题,考生的职业判断能力一定会很快地培养起来,看到大案例题也不害怕了。

四、绩效评估题(performance measurement)。

这种题也经常考,跟3.3、3.5、3.7考的内容是一样的,所以学好绩效评估是多么重要,如果35和37复习得好,3.6这一部分的书基本上不用怎么看,都会了。但是,3.6考绩效评估与其他科目还是略有差别,它是从财务报告的角度来考的,仔细看考官的答案就能看出用词和表达法与35和37的区别。而35是从战略的角度来考绩效,37是从财务管理的角度来考绩效。

至于最近的绩效这一部分会考什么内容,考官在teacher’s conference notes里面讲得很清楚,我会把这份notes帖上来的。

五、current  issue题。

这道题一般放在第五题,总是考一些与财务报告相关的比较前沿的主题,比如:环境报告、公司治理、IFRS的实施、Global Reporting Initiative、Corporate Social Responsibility等等。这一部分内容其实比较好准备,估计到都有哪些主题可能会考,对于每个主题都归纳好相关的资料,然后考前一个月左右每天背一背,考试时不就信手拈来了。

在真题答案(03/12第5题)里面有一句话,我觉得很重要,可以帮助大家理解IFRS的特点:IFRS generally adopt a balance sheet oriented approach which focuses on the recognition, de-recognition and measurement of a company’s assets and liabilities at fair value。

六、考试实战经验。

跟其他科目一样,3.6的考试一样是争分夺秒的,4道题100分,如果不能做完3.5道题,能不能通过就很玄了;只做三道题通过的可能性比较小。平常合并报表的计算题的练习很重要,额定时间是45分钟,争取最多用55分钟解决问题。如果超过这个时间,后面的答题肯定会受到影响。

做完合并计算题,然后就是将剩下的题里面的自己最擅长的两道题完成,尽量避免做合并理论题,一般人都是选择做混合准则题或者时事题。做完前面三道题后,大概也就剩30分钟左右了,在剩下两道没有做的题里面,选一道自己相对熟悉一点的题。最好是选择一道大题包含很多小题的题型,直接选择自己会的小题答,碰都不会的小问题,跳过去做下一道小题。最后只要完成了3.5道大题,等着胜利的消息吧!!!
(四) Paper 3.6(下) 2004年10月Teachers'conference notes!
这份文件一直没有在ACCA的网站上公布,它用于准备最近的3.6考试是极其关键的,无论怎么强调它都不过分,甚至可以将它比作“XX中央文件精神”。如果考友们不信,可以先仔细研读这份文件,然后去对照2004年12月的考试真题,关于那次考试的五道真题的相关内容,这份文件里全部都强调了,所以它的预测成功率是100%。

对于2005年6月考试的朋友,我不知道是否存在有2005年最新的Teachers’ conference notes,如果有的话,建议大家要发动团队的力量,通过各地的考友,包括在英国、新加坡、马来西亚的考友,找到这份文件;厉害的培训机构往往能事先得到这些文件。如果没有,那就依照这份文件和考官文章(improving standards、IFRS1)去复习也行。

还有,2005年初,2.5的考官发表了一篇跟2.5和3.6都有关的文章,内容是有关IFRS1的。虽然IFRS1已经在2004/12的3.6考试里面考过了,但是因为05年是欧盟开始执行IFRS的第一年,正值过渡时期,IFRS1的重要性就不言而喻了。所以对于05年6月的3.6考试,IFRS1还是要扎扎实实准备的,不光要看教科书上的内容,还要仔细研究准则后面所附的范例,在2004/12的考试里面,所考IFRS1的内容并不是很深,也许这次考试会考得更深些。

Paper 3.6 – Advanced Corporate Reporting: SPEAKER’S NOTES: TEACHER’S CONFERENCE

Slide 3

Candidates have tended to spend a disproportionate amount of time on question one with the result that they become short of time on other questions. There has and will be efforts to try and ensure that candidate will not be time pressured on question one by adjusting the number of transactions to process. Other questions will focus on core knowledge appropriate to this level in a given context.
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