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James Yu之ACCA考试经验分享

来源:www.52acca.com 作者:acca 时间:2006-12-27 点击:


在常规的3.5的大案例中,一定有一道20到25分的题,要求评估企业的现状,此时要用到的就是考生在3.3培养起来的绩效评估的能力加上3.5的某些模型的运用(04年12月份的题比较怪,跟往常的不一样,例外)。

我觉得有关绩效评估,有两个模型是必须铭记在心,常常要用的,一个是:Fitsgerald’s 6 dimension performance matrix: 包括:Financial performance / Competitiveness / quality of service / Flexibility / Resource utilization / Innovation. 另外一个是卡普兰的平衡计分卡,详细内容不写了,书上有。这两个模型用熟练了,绩效评估的问题基本上都能解决。

还有一个“二次计算”的小问题,被许多考友忽视了。在做绩效评估时,只是简单运用案例里面的数据,而很少再做进一步的计算,以便算出一些非常有用的财务和非财务比例出来,以下面这个小案例来说明。

比如:A公司去年:销售额100,毛利35,纯利25,员工数50,R/D10,营业面积100平方米。 今年的情况是:销售额150,毛利50,纯利37,员工数80,R/D10,营业面积150平方米。

假设要评估公司的这两年的业绩,如果你光照抄案例里给的数据,那是没有多少分的,因为考生根本就没有怎么利用所给的数据。但是,如果经过二次计算,算出很多比例:比如用如下简单计算,算出来的比例一看就一目了然,写分析报告就比较容易了,这些都是在3.3练就的基本功。

销售额:今年比去年增加50%;毛利率:去年35%今年33.3%;纯利率:去年25%今年25%;人均销售额:去年2,今年1.88;R/D投入占营业额比:去年10%, 今年6.7%;每平方米营业额:去年1,今年1。

5)3.5考试实践指南。
拿到考题,我的经验是,一定要先做大案例,并且争取在2小时之内解决战斗,留一个小时做后面的两道可选题,如果最后的可选题没有做完,那是否通过是很危险的。至少最后一道可选题要做出一半出来。也就是说做了4.5道题,基本上就过了。

对于大案例题,第一遍大概用中等速度阅读,最好是先看好后面的三道问答题,带着问题去看案例。阅读速度太快时,理解程度有限,太慢又耽误时间。估计用10到15分钟能看完案例吧,这是对案例有个整体的了解。

然后后面答题时,看好问题,然后到文章里去扫描,找到相关内容;然后自己组织答案,记得要用考官在问题里要求的格式,比如报告格式等等。因为考试时间紧张,在展开论述的深度上,一定不能过深,否则时间不够,自己吃亏。但是,最低限度要把自己的论点的每一个小的要点要写出来,每个要点另起一行,并清清楚楚地用数字或者字母标清楚。总而言之,要让考官看了以后,能非常舒服地给分,你如果让他到处去找要点,他也烦躁,不会给你很多分的。

前面说过了,做大案例分析,一定要尽量能用多模型、多理论分析,避免光用一个模型,这样力量太单薄了。另外跨模型的整合能力也很重要,平常复习时,就要明白模型之间的有机联系,不能死背某一个模型,考试时,只要想起其中一个,就能带起一大串其他模型。另外,还要加强对整个知识网的归纳整理,如果考官出了那种看不出能用什么模型的大案例题,就只能靠平常培养的那种敏锐嗅觉,利用所学的完整知识体系,找到考官预留在案例里面的那些切入点,然后做出解答。任何大案例题考官不可能没有什么切入点,否则大家都答不出,这是不可能的。

顺利解决了大案例后,两道小的选择题就容易了,依靠平常的基本功夫,顺利答完它们,胜利已经在望了。

总体感觉,3.5不难,只要具备3.3的绩效评估和管理会计的基本功,然后将书看熟练,将最近的新大纲真题(3.5年)做熟练了,没有什么太难的地方了。

最后三门的时间分配是很重要的,复习的前半程要重点复习好3.5和3.7,将书看熟练,将真题做得很熟,培养高度的信心,3.5和3.7有了信心后,剩下的就是保持记忆和状态了,不需要太多时间留给这两门。到了复习的后半程,重点就要转到3.6了,密集地连续看3.6的教课书、IFRS准则原文中的范例、以及部分真题,3.5只要每天抽30到60分钟看小册子和真题,3.7隔2、3天做做自己很熟悉的最近三年半的真题,保持记忆就行了。其他时间全部扑在3.6上,保持对准则的密集阅读和利用范例来培养运用准则作出职业判断的能力。另外,3.6复习还包括经常练习合并计算题。

3.5考试经验先写到这,高手们见笑了。其他两门有空再写,以上内容仅供参考,据此操作,风险自担。

最近忙于准备面试的事情,可能后面的core paper考试经验要一周后才能写,抱歉,不过不用担心,肯定能在4月下旬写完这最后三门的考试经验。
(三) Paper 3.6(上)
Paper3.6这门课非常特殊,跟acca其他任何课程都不一样,其特点是内容繁杂,考前即使看了几遍书,合上书后心里却很茫然,有无从下手的感觉;它不像3.5和3.7,3537只要认真看书和做真题,做了2、3遍以上后,自然就有上手的感觉,信心会大增,不会有一种沮丧的感觉。3.6则不然,如果方法不当,找不到重点,不知道诀窍,同时又手上没有最新的资料,考试是比较难通过的。

任何事情只要找到了它的规律所在,肯定是可以克服困难的,3.6也一样。其规律如下:

1)它的题型非常有规律,不外乎这些题型:合并计算、合并理论、杂项准则(mixed standards)、绩效(performance)、时事(current issue)等等,只要针对这些题型分别准备,一项项都可以突破的。

2)它的采分点很高,一般一道25分的题,一般有30分左右的采分点,所以很多考友考完3.6后感觉一般,最后得分反而比其他两门要高。

3)这门课考官有很明确的考试范围信息提示,这些信息通过:考官文章(比如improving standards)、teacher’s conference notes、examiner’s comments等等方式告诉给了考生,考生据此准备,肯定能大大增加通过率。

下面分门别类地阐述每种题型的准备:

一、合并计算题。

这种题型是必答题,没有选择的余地,其实对于它的准备也有规律,规律就是在熟悉教课书的基础上,找到每一种变型的典型题,然后再反复练习,每种变型至少练习3-5遍。还有,做合并计算题之前,最好要先熟悉其他的准则,因为合并计算题里面还掺杂了一些准则,比如经常有IAS12、19、38、18等等,这种准则每个也就是3、5分,不会也不行,要不然会因为某个小问题卡壳,影响整个大题的理解和答题速度。
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